DARI PENGUATAN KARAKTER HINGGA PEMBENTUKAN JIWA ENTREPRENEUR, KEPALA SMK MUTU SAMPAIKAN 4 POIN PENTING DALAM SESI AMANAT UPACARA

DARI PENGUATAN KARAKTER HINGGA PEMBENTUKAN JIWA ENTREPRENEUR, KEPALA SMK MUTU SAMPAIKAN 4 POIN PENTING DALAM SESI AMANAT UPACARA

15 April 2019

DARI PENGUATAN KARAKTER HINGGA PEMBENTUKAN JIWA ENTREPRENEUR, KEPALA SMK MUTU SAMPAIKAN 4 POIN PENTING DALAM SESI AMANAT UPACARA

  • 1304 Pembaca
DARI PENGUATAN KARAKTER HINGGA PEMBENTUKAN JIWA ENTREPRENEUR, KEPALA SMK MUTU SAMPAIKAN 4 POIN PENTING DALAM SESI AMANAT UPACARA.

Senin (15/04/2019) - 09.30 WIB
SMK Muhammadiyah Tumijajar -- Pada pelaksanaan kegiatan rutin upacara penaikan bendera hari Senin (15/04/2019) Kepala SMK MUTU, Tulangbawang Barat, Lampung, Bapak Syamsul Hidayat S.Pd.I., selaku pembina upacara menyampaikan empat poin penting yang harus menjadi perhatian khusus bagi seluruh warga SMK MUTU.

Dalam sesi amanat yang disampaikan oleh pembina upacara, Bapak Syamsul Hidayat, S.Pd.I., terlebih dahulu memberikan evaluasi terkait pelaksanaan upacara yang pada hari ini petugas upacara dilaksanakan oleh kelas X TKR. Beliau mengatakan secara keseluruhan pelaksanaan upacara sudah berjalan dengan baik, hanya perlu ada pembenahan lagi di beberapa lini. Pembenahan itu adalah bagian dari berproses untuk menjadi lebih baik.
Sementara itu, keempat poin yang disampaikan adalah pentingnya pembentukan dan penguatan karakter peserta didik. Mengingat kini tengah marak beredar berita yang mempertontonkan bagaimana dampak negatif dari degradasi karakter di kalangan peserta didik itu sendiri. Diharapkan pendidik dapat memberikan teladan yang baik, dan peserta didik dapat mengikuti teladan baik yang dicontohkan. Seperti kegiatan sholat berjamaah, tadarus Al-Quran, bersih-bersih lingkungan, tidak terlambat masuk kelas, dan masih banyak lagi hal positif yang dapat dikembangkan.
Selanjutnya disampaikan juga tentang pentingnya penguasaan bahasa asing. Penguasaan bahasa asing menjadi modal penting dalam memasuki era industri yang menghubungkan dunia kerja dengan jaringan yang lebih luas.

Selain itu, yang tidak kalah penting adalah agar peserta didik memiliki penguasaan terhadap teknologi, atau istilahnya "melek IT". Revolusi industri 4.0 adalah era digital, dimana segala sesuatunya akan terhubung dengan teknologi.

Poin terakhir adalah bagaimana peserta didik mampu mengembangkan jiwa entrepreneur di dalam diri mereka. Pengembangan jiwa wirausaha dapat dimulai dari menghargai usaha-usaha rumahan yang apabila ditekuni akan mampu berkembang menjadi usaha yang lebih besar. Peserta didik tidak boleh merasa malu jika berjualan di sekolah, justru harus tetap semangat karena itu melatih mental untuk berwirausaha.

Di sesi terakhir amanat beliau menyampaikan bahwa empat poin yang sudah disampaikan hendaknya menjadi perhatian dan tanggung jawab bersama untuk ditelaah lebih lanjut kedepannya. (tm/adr)